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2月22日 搞死我了最近上了门课叫发育生物学，师兄跟我说他上这课的时候搞死他了，但我还是义无反顾选了，因为其他课更恶心，什么病毒学之类。
上了两周，终于体会到了美国那种小班式的教育，但是我也和师兄深有同感，搞死我了。
看似课程很轻松，一三五上午上2个小时，没有结课时的考试，一个月上完。但是，每次上课前需要看大量的阅读材料，一篇研究性的文章，每次上课，上来就是一个小测验，测得是当天要上的内容，真叫个一箭双雕，一来没人敢迟到逃课，二来你们都回去给我好好看阅读材料和预习当天课程，否则就等着交白卷吧。随后老师开始上课，这个真是走过场，这课件都在预习的时候翻烂了，还上什么呀。第二个小时才是大头，十几个人开始在高年级学生的组织和教授的督察下讨论那篇文章。原本以为老美会很热烈地参加讨论，哪想这个叫挤牙膏啊，组织者问一句，下面的人沉默了半天终于出来一个人勉强说上一通，随后又是一阵沉默，组织者说ok，我们看下一个图表。可能是每次的文章和个人的知识背景不太一致，我相信那些老美一定有人认识上面所有的字，就是不知道它在说什么，那就更别说我这样的一眼看上去5个字3个不认识的了，这也不能怪我，什么附睾，桑椹胚，体节，原肾，用中文说我也不知道是什么东东。
虽然被搞得半死，但不得不说这种教学模式很先进，很好地利用了人“贱”的本性，老师很Nice，不会当面逼我们，但是谁都是要面子的人，没人想第二天交白卷，在讨论时像个火星人，所以这样逼着逼着逐渐就能看懂那些晦涩的文章了。 2月19日 韩寒还是说的有道理的记得韩寒说过，数学只要学到初二的水平就足够了，这句话其实是很有道理的，我觉得具体点说就是：其实数学只要会两位数的加减法和个位数的乘除法就足够了，只有那些数学、物理和计算机的研究生需要学那些一般人一辈子也不会用的二次函数，圆锥曲线，积分求导。。。。。。（此处省略300字）。有计算机的嘛，为什么要自己去算积分呢，交给matlab不就搞定了。
中国的小学和初中的教育我得承认是很好的，因为学的东西很丰富，很扎实，到了高中就开始走下坡路了，一切跟着高考走的思想使学习不再是学知识，而是学应试技巧。
从小学到本科，有些课程是教的过头了，比如说数学，有些科目实在是很缺乏，比如理财，我觉得理财应该作为本科课程的必修科目，中国的普遍观点是学生老想着怎么赚钱会影响学业，其实理财是一门相当实用的学问，远比积分求导有用。就写道这里，做实验去了 2月2日 没有比较，不知道珍惜只知道眼红没有得到的东西，而不去珍惜已经拥有的东西，这是人的本性，我当然也是这样。来了Birmingham后发觉有几样东西在上海时没有珍惜，甚至是毫不知觉它们给我们生活带来的莫大好处，现在失去了，麻烦随之而来了。 其一，中国联通和中国移动强大的网络，在上海用手机很少有信号太差以致无法接通，即使最差也有一、两格信号，通话还是没有问题的。美国的T-mobile也算是大公司了，但是这信号，我这么个很少用手机打电话的人也不得不发一下牢骚了，居然在实验室里会没有一格信号，需要跑到走廊去打电话，否则就是 calling fail，显然是由于手机信号网络差，公司硬件投入不足。所以说，不要报怨联通和移动还是双向收费，人家的网络好，收费贵一点就贵一点吧。 其二，消费税。在上海，从个人收的税是相当少的，基本主要就是个人所得税。美国的税除了已经从工资中扣除的国家和州的税之外，还需要交消费税，简单些说，就是你出去买东西，吃饭都得交税，这里消费税税率极高，达到9%，想象一下，walmart里买东西，每付100块钱就有10块打了水漂，多不爽啊。 其他还有，就不想多写了，比如城市治安，轨道交通。。。 当然，失之东隅，收之桑榆，失去了自然有补偿，美国有许多东西上海可能今后十年也很难发展到这样的地步，我看来最为重要的是社会信用体系的建立，以及它带来的生活上的诸多便利，信用卡支付，个人支票（空白支票上写上数额，签上你的大名，就立即当钱来用，我第一次签的时候也觉得非常神奇），电子商务，。。。 生活总是这样公平，有失有得 |
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